Hvordan kan vi sikre at gode samtaler og gode møter fører til læring? Her presenterer vi erfaringene med kurs i helsepedagogikk og helsepsykologi.

Holdninger pasientene møtes med kan styrke eller svekke deres læringspotensial. Læring skjer best i møter der helsepersonell og pasient gjennom dialog kommer fram til en felles forståelse.

Psykolog Lisbeth Brudal har utviklet en metode for å ta i bruk empatisk kommunikasjon.

Dette er en ressurs inn i lærings- og mestringsarbeidet.

Å utøve helsepedagogikk handler om å se hva som utløses av det vi sier. Det handler om å ha kunnskap om hva det er som gjør at folk lærer.

Egon Vifladt har holdt hundrevis av foredrag om helsepedagogikk.

- Å se barn som er pårørende, det er forebygging!

Dette slo helsepersonell og brukere fast etter å ha vært sammen om temaet "barn som pårørende" ved Sørlandet sykehus.

Pedagogikk er vitenskapen om oppdragelse, opplæring, undervisning og utdanning.

Det er de første ti sekundene i et møte mellom mennesker som er avgjørende for om det oppstår miljø for læring.

- Sannheten om helsepedagogikk er ikke skrevet ennå, men vi er i en spennende prosess med å finne mer ut av hva dette begrepet inneholder.