Andresen, Inger-Lise i Berg og Fasting (red.)(2001):"Følelser er fakta". Funksjonshemmedes Studieforbund. Oslo

Antonovsky, Aaron (1987):"Helbredets mysterium". Hans reitzels Forlag. København

Askheim, Ole Petter (2003): "Fra normalisering til empowerment". Gyldendal Norsk Forlan AS. Oslo

Ausubel, David (1968) i Wormnes, Bjørn og Manger, Terje (2005) Motivasjon og mestring. Veier til effektiv bruk av egne ressurser. Fagbokforlaget.

Bandura, A (1977): "Self-efficacy: Toward a unifying theori of behavioural chance" I Espenes og Smedslund (2001): "Helsepsykologi". Gyldendal Norsk Forlag. Oslo

Bang, Susanne og Heap, Ken (1999):"Skjulte ressurser - Om veiledning i grupper". Gyldendal Norsk Forlag

Bourdien, Pierre (1979) i Eikås, Stig (2000): VOKSENPEDAGOGIKK - et eget felt. Oslo. NKS forlaget.

Brudal, Lisbth F (2006) Positiv psykologi. Empati, flyt, kvinne og mann, humor. Fagbokforlaget.

DeJong, Peter & Berg, Insoo Kim (2005) Løsningsskapende samtaler.

Eikås, Stig (2000): VOKSENPEDAGOGIKK - et eget felt. Oslo. NKS forlaget.

Einhorn, Stefan (2006): "Kunsten å være snill". Forlaget Lille Måne. Oslo

Espenes, Geir A & Smeslund, Geir (2001) Helsepsykologi. Oslo. Gyldendal.

Fasting, Aase Frostad i Berg og Fasting (red.)(2001):"Følelser er fakta". Funksjonshemmedes Studieforbund. Oslo

Gjems, Liv (1995):"Veiledning i profesjonsgrupper. Et systemteoretisk perspektiv på veiledning". Universitetsforlaget. Oslo

Holm, Ulla (2005): "Empati. Å forstå menneskers følelser". Gyldendal akademisk. Oslo

Hummelvoll, Grete i Berg og Fasting (red.)(2001):"Følelser er fakta". Funksjonshemmedes Studieforbund. Oslo

Freire, Paulo (1968): "De undertryktes Pedagogikk". Christian Ejlers Forlag. København

Humerfelt, Kristin "Begrepene brukermedvirkning og brukerperspektivet - honnør ord med lavt presisjonsnivå" i Willumsen, Elisabeth (Red.) (2005): Brukernes medvirkning! Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene". Universitetsforlaget. oslo

Illeris, K. og Roger, A. (2003): "Hvordan lærer voksne? - en dialog" i Illeris, Knud og Berri, Signe (red.) (2005): "Tekster om voksenlæring". Roskilde Universitetsforlag. Fredriksbeg C.

Imsen, Gunn(1998): "Elevens verden - Innføring i pedagogisk psykologi". Tano Aschaug Universitetsforlaget: Oslo

Kierkegaard (1859/1978) i Schibby, Anne-Lise Løvlie (2002): "En didaktisk relasjonsforståelse". Universitetsforlaget: Oslo

Kjellevold, Alice i Willumsen, Elisabeth (red.) (2005): Brukernes medvirkning! Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene". Universitetsforlaget. oslo

Knowles, Malcom S. (1970): " The Modern Pratice of Adult Education: Andragogy versus Pedagogy" " i Illeris, Knud og Berri, Signe (red.) (2005): "Tekster om voksenlæring". Roskilde Universitetsforlag. Fredriksberg C.

Langslet, Gro: Gi hverdagen et LØFT, 2004, Oslo. Gyldendal.

Lejsgaard Christensen, Susan og Huus Jensen, Birgit (2003): Pedagogikk og pasientutdanning. Sykepleiens pedagogiske felt. Akribe.

Mathisen, Petter og Høigaard, Rune (2004): "Veiledningsmetodikk. En håndbok i praktisk veiledningsansvar". Høyskoleforlaget - Norwegian Academic Press. Kristiansand

Myhre, Anne Mia (1992): "Det kan ikke være sant - når et lite barn dør". Universitetsforlaget. Oslo

Næss, Gunnar (2000):"Veiledning som møte". Høgskolen i Agder. Kristiansand

Pettersen, Roar og Løkke, Jon (2004):"Veiledning i praksis - grunnleggende ferdigheter". Universitetsforlaget. Oslo

Roger, Carl (1969): "Freedom to learn" " i Illeris, Knud og Berri, Signe (red.) (2005): "Tekster om voksenlæring". Roskilde Universitetsforlag. Fredriksberg C.

Roger, Allan og Illeris, Knud (2003): "Hvordan lærer voksne? - en dialog" i i Illeris, Knud og Berri, Signe (red.) (2005): "Tekster om voksenlæring". Roskilde Universitetsforlag. Fredriksberg C.

Schibby, Anne-Lise Løvlie (2002): "En didaktisk relasjonsforståelse". Universitetsforlaget: Oslo

Skivenes, Marit: "Forvaltning og politikk - om den nødvendige forbindelsen mellom brukermedvirkning og borgermedvirkning" i Willumsen, Elisabeth (2005): Brukernes medvirkning! Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene". Universitetsforlaget. Oslo

Stang, Ingun (2001): "Makt og bemyndigelse - om å ta pasient- og brukermedvirkning på alvor". Gyldendal Norsk Forlag. Oslo

Stern, Daniel N. (2007): HER OG NÅ. Øyeblikkets betydning i psykoterapi og hverdagsliv. Oslo.Abstrakt forlag.

Sørensen, Åsta I. i Berg og Fasting (red.)(2001):"Følelser er fakta". Funksjonshemmedes Studieforbund. Oslo

These, J og Malterud, K (2001): "Empowerment og pasientstyrking - et undervisningsopplegg". Tidskrift for Den Norske legeforening 13, 2001.

Vifladt, Egon H og Hopen, Liv (2004): Helsepedagogikk. Samhandling om læring og mestring. Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring. Aker Universitetssykehus.

Vygotsky (1978) i Imsen; Gunn (2005): "Elevens verden - Innføring i pedagogisk psykologi". Universitetsforlaget AS. Oslo

Willumsen, Elisabeth (2005): Brukernes medvirkning! Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene". Universitetsforlaget. oslo

Wormnes, Bjørn og Manger, Terje (2005) Motivasjon og mestring. Veier til effektiv bruk av egne ressurser. Fagbokforlaget.